Роль учителя в жизни ученика (сочинение о школе)
Почти у каждого был в жизни учитель, которого вспоминаешь с благодарностью. Тот, кто помог найти себя, определиться с профессией или с жизненными ценностями. Есть учителя, которых помнят за умение передавать свои знания ученикам, доступно объяснять трудные вещи.
Кто-то легкомысленно сказал: «Если нет никаких талантов, иди в педагогический», а другие бездумно повторяют это изречение. Настоящий учитель имеет талант педагога, дар объяснения. По словам М. Монтеня, для обучения другого надо больше ума, чем для того, чтобы научиться самому.
Учителем надо родиться, и педагогический вуз не стоит превращать в пристанище для неудачников. Таковым принято считать это учебное заведение в современном обществе. Нынешнее положение дел с педагогическим образованием пагубно сказывается на воспитании и обучении поколений. Единицы идут учиться в педвузы по призванию, а в школах оказываются единицы хороших учителей, которых дети уважают.
От авторитетного учителя ученики перенимают манеры, воспринимают его отношение к жизни, поэтому так важно для учителя быть человеком воспитанным, нравственным, когда его дела не противоречат правильным словам. Дети быстро улавливают фальшь. Если учитель говорит прекрасные речи, а в жизни поступается совестью, он быстро будет низвергнут с пьедестала.
Учителем в нашей жизни не всегда бывает школьный педагог. Это может быть научный руководитель в вузе, старший друг, у которого можно поучиться честности и порядочности, или коллега, помогающий в профессиональном росте. Девушка-волонтёр, заботящаяся о бездомных, тоже для кого-то будет примером, учителем в бескорыстном служении людям.
Любимые учителя всегда влияют на формирование личности. За время учёбы в школе их может быть несколько. Самое первое влияние — учитель начальных классов. Если этот педагог с заботой относится к детям и одновременно требователен, маленькие ученики не замедлят к нему сердечно привязаться. Что бы ни говорил им такой педагог, все его речи будут приняты за истину, поэтому в своих словах первый учитель должен быть ответственным.
Из своих учителей средних и старших классов особенно выделяю учительницу истории. Она отлично знает свой предмет, имеет дар интересно рассказывать. Эта способность сочетается у неё с волевым характером, справедливостью и любовью к ученикам. Конечно, история стала для многих любимым предметом, к которому старательно готовились.
Во время уроков эта учительница всегда останавливалась на каких-то нравственных вопросах, не жалела времени для их разъяснения. Считаю её настоящим педагогом, состоявшимся в профессии. Привить любовь к своему предмету и дать нравственный ориентир в жизни — лучшее, что может сделать учитель.
Человек, уверенно и с любовью ведущий к знаниям, навсегда западает в душу. Он оказывает огромное влияние на становление личности учеников. В этом большой труд и громадная ответственность учителя, а также его счастье.